Sabiavida

Sabiduría en práctica | Miguel de Luis

Buen hacer, buen aprender

| 22/10/2011

CC –by –sa Will Merydith

Los que pin­ta­mos sol­da­dos en minia­tura1 nos divi­di­mos en dos cla­ses: los artis­tas y los juga­do­res. Los artis­tas dis­fru­tan pin­tando y creando ele­men­tos de esce­no­gra­fía; los juga­do­res cree­mos que pin­tar es el pre­cio por jugar. Por eso siem­pre tene­mos la ten­ta­ción de rela­jar­nos pin­tando: “total si a medio metro, nadie se va a dar cuenta“2.

El pro­blema es que si te rela­jas de ver­dad eres inca­paz de cum­plir esa regla del medio metro. Y a la inversa, cuando me con­cen­tro bien, no sólo con­sigo hacerlo mejor que nor­mal­mente; es que encima mejoro a largo plazo. En conclusión:

Buen hacer es buen aprender

Fan­tás­tico. Esto sig­ni­fica que cada vez que se rea­liza algo poniendo toda el alma, no sólo mejo­ra­mos lo que hace­mos, es que la pró­xima vez lo hare­mos mejor y con menos esfuerzo. Dicho en otras pala­bras, cada acti­vi­dad es una opor­tu­ni­dad para la exce­len­cia; cada tarea puede ser un pequeño esca­lón de kai­zen aun­que — pre­pa­raos que ahora viene lo bueno — no sea­mos cons­cien­tes de qué tene­mos que mejo­rar; la dedi­ca­ción al tra­bajo nos rega­lará la pers­pi­ca­cia que carecemos.

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  1. O war­ga­mes 

  2. Que es la regla del medio metro, muy popu­lar entre “juga­do­res” y here­jía mal­vada para los “artis­tas” 

Tér­mi­nos de búsqueda:

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  • 5s apli­cado a la vida de estudiantes
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